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Un buen ejemplo

Tomado de ABC

Las hijas del presidente de EEUU, Barack Obama, Sasha y Malia, no ven televisión durante los días de diario, aseguró su padre. “Las niñas no ven televisión durante la semana. Punto”, declaró el presidente estadounidense en una entrevista concedida a la revista “Essence” y que se publica esta semana.

Según apunta Obama, que recomienda la medida como algo que los padres pueden hacer para ayudar a sus hijos a obtener mejores resultados escolares, lo primero que Malia, de once años, y Sasha, de ocho, hacen cuando llegan de la escuela es la tarea.

Si no han acabado a la hora de cenar, en torno a las 18.30, continúan después. Una vez terminada la tarea, pueden ponerse a leer hasta que les llega el momento de acostarse, en torno a las 20.30 para Sasha y a las 21.00 para Malia. “No cabe duda de que Michelle (la primera dama) y yo estamos en una situación privilegiada y tenemos más recursos que muchos padres. Está claro. Pero hay cosas que todos los padres pueden hacer sin importar lo pobres que sean, como apagar la televisión”, declaró Obama.

Desde muy pequeñas se les inculcó a las dos niñas que debían ser responsables a la hora de responder a sus obligaciones escolares, explica Obama, que indica que desde que tienen cuatro años sus hijas cuentan con sus propios despertadores. Las dos pequeñas se hacen las camas todos los días y se preparan solas para ir a la escuela, reveló. “Las supervisamos, pero se espera de ellas que cuando vayan a la escuela estén preparadas para aprender”, declaró el presidente estadounidense.

Otra de las recomendaciones de Obama como padre es mantenerse en contacto con los maestros de los niños. El presidente tiene a gala no haberse perdido una sola reunión con los tutores de sus hijas pese a las obligaciones de su cargo.

NOTAS de MITXEL

1)      Vaya por delante que no tengo ninguna opinión formada sobre el sr. Obama. Leo lo que todo el mundo tiene disponible en los medios de comunicación. Sé, por ellos, de las esperanzas que los usitas han puesto en su persona para salir del atolladero económico en el que están y, al mismo tiempo, mantener su hegemonía mundial. La Historia le juzgará por sus logros aunque, algunos papanatas (como los líderes de la izquierda española) lo tienen ya condenado de antemano por el simple hecho ser yanqui.

2)      Dicho lo dicho, comenzaré señalando mi admiración por hacer pública una norma doméstica que podía quedar en el tintero. Una norma que para sí quisieran adoptar muchas de las familias cuyos hijos vienen a este Colegio. Una norma que se hace imprescindible aunque la niñería se rebele y te pongan “a parir”. Hoy mismo lo he preguntado en una de mis clases. La inmensa mayoría ve la televisión desmesuradamente todos los días. La inmensa mayoría abre su ordenador todos los días para comunicarse con sus amigos… (a los que ve en el Colegio diariamente)…

3)      Hemos finalizado la sesión de evaluación de Bachillerato. La cosecha de suspensos ha sido más que abundante.  Era previsible por las malas caras que se veían por la mañana en las clases. Algún desencuentro he tenido con el examen de Historia. Muy pocos, en este momento, reflexionarán un mínimo acerca de las causas de los suspensos. La única preocupación del alumno será encontrar la estrategia más eficaz para “colocar” la situación en casa. Llegarán incluso a la “difamación” del profesor. Todo, menos reconocer su propia responsabilidad. La única preocupación de los padres será venir al Colegio a  “pedir explicaciones”, a defender al retoño, a indicar lo “mucho que estudia”, lo “responsable” que es….

4)      Los srs. Obama nos muestran una de las cuestiones básicas de todo aprendizaje: la renuncia. Saber lo que se puede conceder a los hijos y lo que no se puede conceder. Y, junto a ello, saber decir que no. Si lo primero es difícil, lo segundo es complicado. ¿Y qué familia quiere complicarse la vida ante su o sus hijos? Es evidente que lo que no se ha hecho desde el inicio, luego resulta muy complicado ponerlo en práctica. La educación comienza con los primeros pasos se asienta en Primaria, se refuerza en ESO y se consolida en Bachillerato. Desgraciadamente, algunas familias pretenden aplicar las medidas al final y, a pesar del dicho de “más vale tarde que nunca” se apuntan a la “Crónica de una muerte anunciada”.

5)      Dos pequeños detalles quiero resaltar: “Desde muy pequeñas se les inculcó a las dos niñas que debían ser responsables a la hora de responder a sus obligaciones escolares”. “El presidente tiene a gala no haberse perdido una sola reunión con los tutores de sus hijas pese a las obligaciones de su cargo”. Inculcar no es “hablar” o “insinuar” sino “trasmitir”, “obligar”…. ¿Duro?… No lo pongo en duda. Desde luego que uno de los medios para sacar adelante las cosas es estar en contacto con el tutor o profesorado. Desgraciadamente, estamos muy ocupados de las cosas y, un poco menos, de las personas. Desgraciadamente, en muchas ocasiones, no venimos al Colegio a “aprender” sino a “exigir”. ¡Comencemos por nosotros mismos!



Un comentario a “Un buen ejemplo”

  1. BEGOÑA dice:

    Tengo por costumbre, recortar articulos del periodico, y releerlos cuando tengo un poco de timepo.
    En mi repaso mensual, he encontrdo, uno muy interesante, EUCACIÓN LIQUIDA, publicado por El Correo el 9 de agosto de 2009. de ANDRES MONTERO GOMEZ. Breve resumen:
    Escribe:
    - “El concepto de limite es esencial en ducación..”
    - “La princpal labor de los padres es construir seres humanos eficientes a partir de la materia prima de sus hijos..”
    - “Los padres son instrumentos para que lo s niños entiendan la estructura del mundo y puedan actuar eficientemente en ella…”
    -” A la permisividad se le ha unido la dependencia emocional, pero esta vez de los padres hacia los hijos…”
    -…la disminución del contacto paterno materno, y su sustitución por bienes y servicios de consumo, se suman para acabar de dificultar el equilibrio de los nuevos seres humanos…. se opta por llevarse bien con los niños, y en vez de madurar el egocentrismo natural de niño, este aumenta…!
    - Si no existe reconocimiento decisorio sobre los padres, mucho menos lo habra en los extrafamiliares, “educadores”…”
    - Si esto no cambia veremos adolescentes de 40 años, ¿ya los hay…?

    “la amistad con los hijos es imposible hasta que los NIÑOS sean hombres o mujeres, porque no se trata de una relación igualitaria”.

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